Thủ công cho người lớn
Bạn có bao giờ cảm thấy mệt mỏi như mất hết sức sống, đầu óc căng như dây đàn, nhưng sau khi chơi một đoạn nhạc, hoặc vẽ một bức tranh, hay đan móc thêu thùa, thì sẽ thấy nhẹ đầu hơn chưa? Theo như cách nói của bên giáo dục Waldorf, thì do bạn được "thở ra" đó. Còn nói kiểu dân gian mình, thì do bạn được "xả hơi". Đúng không?
Thơ, Thơ ngắn trong Giảng dạy Tiếng Anh (Verses and Rhymes)
Rhymes (Thơ ngắn) là những bài thơ có vần điệu (thường là hiệp vần cách mỗi dòng), nhưng nó ngắn. Haha. Cho nên các bạn hay nghe người ta gọi mấy bài thơ ngắn trong trường mẫu giáo là "Nursery Rhymes" là vậy á. Mấy bài này hạp với con nít.
The Consciousness/Developmental Phase of the Child Turning Seven
Unlike the smaller children who still live among the clouds, most six-year-olds move closer to earth, but are still in the expansiveness of Heaven. Kindergarten children's play is usually inspired by a certain toy or object while the ones in class One can now play without props, and just act out their imagination through long conversations.
Câu chuyện Mùa Đông (Winter Story)
The winter has come and the snow has fallen onto the ground. All the animals have hibernated and all the birds have gone south. Only one little bird stays behind. He broke his little tail and cannot fly far nor high.
Dạy Toán bằng Tiếng Anh (theo phương pháp Waldorf)
Trẻ học trong môi trường Steiner Waldorf bắt đầu làm quen với chữ và số vào năm 7 tuổi, lớp Một. Trước đó, ở lứa tuổi mầm non, trẻ cũng có thực hành cộng trừ, nhưng thông qua những việc rất thực tế, ví dụ như chia trái cây cho các bạn trong giờ ăn xế chẳng hạn. Trẻ làm quen với chất lượng của con số, trẻ nhận biết "bảy" không phải là chữ số "7" mà là bảy miếng cam, bảy ly nước, bảy cái chén, v.v...
Truyện Thiên Nhiên Là gì? Một ví dụ: DAY AND NIGHT (Ngày và Đêm)
Day and Night were brother and sister. They had lived in the High Sky since the beginning of time, and together, they guarded and cared for all that lay in the heavens, so that the expansive Sky would always be clear and charming, hugging and protecting the earth.
Sinh Hoạt Vòng Tròn (Circle time) _ Tiếp theo
Bây giờ mình sẽ liệt kê vài trò chơi vòng tròn truyền thống mà mình học được sau này, khi nghiên cứu về cách dạy tiếng Anh theo Steiner heng. Các trò chơi này thường là các trò mà con nít chơi thật với nhau, chứ không phải một trò chơi được thiết kế nhằm phục vụ một điểm ngữ pháp hoặc một cấu trúc câu mà giáo án nhắm đến, như các games bên ESL. Ngược lại, chính từ trò chơi mà giáo viên rút mẫu câu ra để dạy. Thường những trò này được tiến hành dựa trên nền tảng các mẫu hội thoại luôn, rất tự nhiên.
Sinh hoạt Vòng tròn (Circle Time)
Hôm nay mình muốn bàn về một hoạt động đừng nên bỏ qua trong giảng dạy, nhất là trong lớp học Waldorf, đó chính là Sinh hoạt Vòng tròn, tên tiếng Anh là "Circle Time".
Trò chơi Ngón tay – Finger Plays
Trò chơi ngón tay thì mình sẽ dùng chính các ngón tay của mình để diễn giả bộ (pretend play) chứ không phải đeo rối lên tay để diễn như rối ngón tay (finger puppets). Các ngón tay sẽ đóng nhiều vai, từ người đến con vật, và cả đồ vật (nhà cửa, hang chuột, cầu thang, v.v...) nữa. Nói một cách dễ hiểu, nó như trò "Con thỏ ăn cỏ, uống nước, chui vô hang, nằm ngủ" mà chúng ta học ở mẫu giáo vậy đó.
Hihi mình hy vọng bạn sẽ đạt được những hì bản thân mong muốn nha. Bạn có thể đọc thử…